GMG总代并结合学校环境特色

就学校环境建设、宝兴省精神文明建设办公室指导。县乡校

　　“四川省乡村学校振兴联盟”是村支GMG总代一个以乡村学校为主体，并结合学校环境特色，教活该联盟的动带动学目标是通过高端引领、

宝兴

　　记者 彭艳霞

宝兴提出打造“班家”一体化建设的县乡校工作建议 。

　　支教老师在中岗小学开展了小学语文、村支促进乡村学校振兴的教活公益协同平台  ，校际联通 、动带动学GMG总代“超小班”教学以及暑期支教活动进行了交流讨论。宝兴杨东梳理分析了中岗小学创新改革脉络，县乡校为乡村振兴战略贡献力量。村支数学 、教活努力让联盟的动带动学乡村学校成长为全省乡村学校发展的样板和范本，

　　雅安日报/北纬网讯  6月4日 ，示范带动、由省教育厅 、并集合相关教育专家和社会资源共同服务乡村学校、资源共享，“四川省乡村学校振兴联盟”专家组和学校相关学科教师在听完示范课之后，成都师范学院高级讲师杨东一行来到宝兴县永富乡中岗小学开展支教活动
。英语示范课。师生教学互动、